Wir neigen dazu, beim Schreiben besonders vorsichtig zu sein. Sicherlich wollen wir keinen dummen Fehler machen und zum Gespött werden — schlimmer noch, wir könnten Punkte in den Prüfungen verlieren! Beim Schreiben können Sie drei Arten von Fehlern machen: Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung.

Wenn Sie diese Fehler vermeiden können, haben Sie garantierte makellose Schreibfähigkeiten! Wäre das nicht großartig?

Jetzt sollten Sie wissen, dass Rechtschreibung und Grammatik drei völlig unterschiedliche Aspekte der englischen Sprache sind. Ihr Sinn für englische Grammatik wird Ihren Rechtschreibfähigkeiten nicht helfen; jedoch ist er für Satzzeichen unerlässlich.

Außerdem ist die englische Grammatik ein umfangreiches Konzept, und wir könnten in einem Artikel wie diesem kaum viele Bereiche abdecken. Sie sollten sich an traditionelle Grammatikbücher halten, wenn Sie gut werden wollen. Außerdem wird es Jahre dauern, alle grammatikalischen Aspekte abzudecken.

Stattdessen werden wir Ihnen in diesem Artikel mit Rechtschreibung und Zeichensetzung helfen. Insbesondere die Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln, die Sie für Rechtschreibtests kennen müssen.

Legen wir los!

Warum sind Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln wichtig?

Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln gehen Hand in Hand. Für einen Rechtschreibtest benötigen Sie einen guten Sinn für Zeichensetzung. Tatsächlich bewerten die meisten Rechtschreibtests auch das Wissen über Zeichensetzung.

Sogar die Rechtschreibtests in SpellQuiz berücksichtigen Zeichensetzungsfehler. Für Ihre Rechtschreib- und Zeichensetzungsübungen in der Schule müssen Sie wissen, wo und wann Sie sie in einem Satz setzen. Sonst verlieren Sie Punkte!

Wichtige Zeichensetzungsregeln für Rechtschreib- und Zeichensetzungstests

Im Wesentlichen bezieht sich Zeichensetzung auf die Regeln zum Setzen von Satzzeichen in einem geschriebenen Satz als Lesehilfe. Diese Regeln helfen den Lesern zu entscheiden — wann sie stoppen, pausieren oder den Ton ändern sollen.

Insgesamt gibt es 14 verschiedene Satzzeichen in der englischen Grammatik. Diese sind —

1. Punkt (.)
2. Fragezeichen (?)
3. Ausrufezeichen (!)
4. Komma (,)
5. Doppelpunkt (:)
6. Semikolon (;)
7. Apostroph (‘)
8. Bindestrich (-)
9. Anführungszeichen (” ” oder ‘ ‘)
10. Striche: Halbgeviertstrich und Geviertstrich (– oder —)
11. Eckige Klammern ([ ])
12. Geschweifte Klammern ({ })
13. Runde Klammern (( ))
14. Auslassungspunkte ( … )

Sie sollten beachten, dass nur die ersten sieben (vom Punkt bis zum Apostroph in der obigen Liste) für einen Rechtschreib-, Zeichensetzungs- und Grammatiktest von Bedeutung sind. Wir sehen im Allgemeinen keine Anführungszeichen oder Klammern in einem Rechtschreib- und Zeichensetzungstest.

Nun richten wir unsere Aufmerksamkeit darauf, wo wir die Satzzeichen verwenden sollten —

Punkt

Punkte (.) sind das häufigste Satzzeichen. Wir verwenden sie normalerweise am Ende eines Aussage- oder Imperativsatzes, um zu zeigen, dass der Satz beendet ist.

Beispiele:

• He went shopping. (Aussagesatz)
• Go there. (Imperativsatz)

Darüber hinaus verwenden wir auch Punkte nach einer Abkürzung, Brüchen, Namensinitialen und Uhrzeit. Diese Punkte zeigen nicht das Ende eines Satzes an.

Beispiele:

• Abkürzung: He is the new E. teacher.
• Brüche: The wall is 70 meters tall.
• Namensinitialen: K. Rowling is the author of Harry Potter books.
• Uhrzeit: The train leaves at 30 a.m.

**Hinweis: Manchmal müssen Sie ein Ausrufezeichen am Ende eines Imperativsatzes verwenden. Normalerweise zeigt das Ausrufezeichen in einem Imperativsatz Dringlichkeit oder Ernsthaftigkeit an.

Beispiel:

• Go there now! (Durch die Verwendung des Wortes now erhöhen Sie hier das Maß an Dringlichkeit.)

Fragezeichen

Wir setzen immer ein Fragezeichen (?) am Ende eines Fragesatzes. Dies ist die einzige Regel für das Setzen eines Fragezeichens.

Beispiel:

• When will the bus leave?

Ausrufezeichen

Wenn Sie einen Ausrufesatz schreiben, müssen Sie ein Ausrufezeichen verwenden. Ein Ausrufesatz wird verwendet, um starke Emotionen zu zeigen, wie — Aufregung, Glück, Trauer, Frustration, Überraschung, Wut usw.

Beispiele:

• We have won the game!
• Ugh! This is a boring lecture.
• No! I failed in the exam.
• Fantastic, now we can all go to the party!

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Komma

Kommas (,) sind vielleicht die häufigste Art von Satzzeichen. Außerdem sind Kommas die am meisten missbrauchten und falsch verwendeten von allen. Die schiere Anzahl von Regeln für das Setzen von Kommas macht die Dinge sehr verwirrend — selbst Muttersprachler kämpfen mit dieser!

Also, lasst uns aufpassen!

1. Listen mit mehr als zwei Elementen

Beim Aufschreiben einer Liste mit mehr als zwei Elementen verwenden Sie Kommas, um sie zu trennen. Dies ist die am einfachsten zu merkende Regel für die Kommas.

Beispiel:

• I bought chocolates, ice creams, and cakes for the party.

**Hinweis: Ein Komma vor und in einer Liste hinzuzufügen ist optional.

Beispiele:

• I bought chocolates, ice creams, and cakes for the party.
• I bought chocolates, ice creams and cakes for the party.

Hier sind beide Sätze korrekt.

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2. Komma nach Verbindungswörtern verwenden

Wir beginnen Sätze oft mit Verbindungswörtern. Und Sie müssen jedes Mal ein Komma nach diesen Verbindungswörtern hinzufügen.

Beispiele:

• However, you should visit her.
• Also, I want to go with you.
• Moreover, I feel sorry for her.
• Plus, you owe me one.
• Nevertheless, you never thanked me for the big help.

**Hinweis: Verwenden Sie kein Komma nach diesen einleitenden Phrasen, da sie als Substantive in Sätzen fungieren —

• That’s why I want to visit her with you.
• After the game will you go home?
• During the national anthem stand up to pay respect.

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3. Unabhängige Teilsätze mit koordinierenden Konjunktionen

Wenn zwei (oder mehr) unabhängige Teilsätze durch eine der sieben koordinierenden Konjunktionen getrennt sind, setzen Sie ein Komma vor die Konjunktion. Die sieben Konjunktionen sind — and, or, but, for, nor, so, and yet. Um sie sich zu merken, könnten Sie einen Reim verwenden,

And, or, but,

For, nor,

So, yet!

Schauen wir uns einige Beispiele an —

• He wanted to go, but his teacher didn’t give permission.
• Sarah was sick, so her mom insisted her to take rest.
• She sang really well, yet the judges were not impressed.

**Hinweis: Sie KÖNNEN NICHT ein Komma ohne eine koordinierende Konjunktion verwenden, um unabhängige Teilsätze zu trennen. In solchen Fällen müssen Sie ein Semikolon verwenden.

Falsch: We were out of orange juice, I went to the store to buy some.

Richtig: We were out of orange juice, so I went to the store to buy some.

Richtig: We were out of orange juice; I went to the store to buy some.

4. Einleitende Adverbialphrasen

Sie sollten ein Komma nach einer Adverbialphrase am Anfang eines Satzes verwenden. Bei kürzeren Sätzen können Sie das Komma weglassen, aber es könnte die Möglichkeit lassen, den Satz falsch zu lesen. Also sollten Sie es als eine eiserne Regel betrachten, immer auf der sichereren Seite zu sein.

Beispiele:

• While Megan was sleeping, robbers entered the house.
• Because she failed in the exam, her mom was upset.
• Grabbing the umbrella, George rushed to the store.

5. Zusätzliche Informationen mit Einschüben oder parenthetischen Elementen hinzufügen

Sie können einem vollständigen Satz zusätzliche Informationen mit zwei Methoden hinzufügen: Einschübe oder parenthetische Elemente. Nun sollten Sie sich daran erinnern, dass das Entfernen dieser beiden Elemente die Bedeutung des Satzes nicht ändert. Aber sie können Ihnen helfen, emotionale Tiefe, Betonung und Klarstellung hinzuzufügen.

Wenn die Einschübe oder parenthetischen Elemente in der Mitte verwendet werden, müssen Sie zwei Kommas setzen — vor und nach ihnen.

Beispiele:

• Rainy days, my favorite weather, are best for re-watching your favorite movies.
• George Washington, the first President of the U.S.A., was the commander of the Continental Army.

**Hinweis: Sie können auch zusätzliche Informationen mit nicht-restriktiven Nebensätzen anbieten. Diese nicht-restriktiven Nebensätze bieten auch nicht-wesentliche Informationen und beginnen oft mit which oder who.

Beispiel:

• Gordon Ramsey, who is a multi-Michelin starred chef, is a judge of MasterChef US.
• Jurassic Park, which is Adam’s favorite movie, won three Oscars.

6. Wesentliche (restriktive) und nicht-wesentliche (nicht-restriktive) Phrasen und Nebensätze

Sie haben bereits eine Vorstellung von den wesentlichen und nicht-wesentlichen Phrasen aus der vorherigen Regel. Diese Regel erweitert das Konzept noch weiter.

Wenn wir eine Phrase oder einen Nebensatz verwenden, der wesentlich oder notwendig ist, um die vollständige Bedeutung eines Satzes auszudrücken, bezeichnen wir diese Phrase oder diesen Nebensatz als wesentlich oder restriktiv.

Auf der anderen Seite, wenn wir die vollständige Bedeutung eines Satzes ohne diese Phrasen oder Nebensätze verstehen können, bezeichnen wir sie als nicht-wesentlich oder nicht-restriktiv.

Nun kommt die Regel —

Verwenden Sie IMMER Kommas für Nicht-Wesentliches und NIEMALS Kommas für Wesentliches.

Verstanden?

Schauen wir uns die Beispiele an —

• The restaurant that Sarah recommended is amazing. (Wesentlich)
• The new Burger King Restaurant, which Sarah recommended, is amazing. (Nicht-wesentlich)

• Please fix the grammatical errors as well as (Wesentliches as well as)
• Grammatical errors, as well as punctuation mistakes, are distracting. (Nicht-wesentliches as well as)

• Trees such as pine and coconut don’t shed leaves in winter. (Wesentliches such as)
• Evergreen trees, such as pine and coconut, don’t shed leaves in winter. (Nicht-wesentliches such as)

• Sir Arthur Conan Doyle’s creation Sherlock Holmes is the literature’s greatest detective. (Wesentliche Appositionen)
• My friend, Nazrin, is a wonderful speller. (Nicht-wesentliche Appositionen)

7. Frageanhängsel

Wir verwenden Frageanhängsel, um die Leser zu bitten, unseren Meinungen zu offensichtlichen Aussagen zuzustimmen. Diese Anhängsel kommen nach einem Aussagesatz und werden durch ein Komma getrennt.

Beispiele:

• These Christmas decorations are beautiful, aren’t they?
• They don’t like playing hockey, do they?
• I know, right?

8. Direkte Ansprache einer Person

Wenn Sie jemanden mit Namen ansprechen möchten, müssen wir ein Komma vor den Namen setzen.

Beispiele:

Ron, pick up the phone.

How are you, Ashley?

9. Daten und Adressen

Beim Schreiben eines Datums im Format Monat-Tag-Jahr oder Wochentag und Datum trennen Sie sie mit Kommas. Dasselbe gilt für Adressen.

Beispiele:

• The Avengers: Endgame initially got released on April 22, 2019.
• He was born on Monday, May 13, 1968.
• On Tuesday, December 20, at five o’clock, we will have the rematch.

• Write down the address — 15, Yemen Road, Yemen.

**Hinweis: Andere Datumsformate wie — Tag-Monat-Jahr, benötigen keine Kommatrennung.

Beispiele:

• The Avengers: Endgame was initially released on 22 April 2019.
• He was born on 13^th May 1968.

10. Direktes Zitat

Trennen Sie ein Zuordnungs-Tag (he said, she claimed) und ein direktes Zitat mit einem Komma. Verwenden Sie auch ein Komma innerhalb der Anführungszeichen anstelle eines Punktes, wenn das Zitat vor dem Zuordnungs-Tag steht.

Beispiele:

• Mat said, “I want to go home.”
• “Let’s play another game,” suggested Rachel.

**Hinweis: Wenn das direkte Zitat vor einem Zuordnungs-Tag mit einem Frage- oder Ausrufezeichen endet, verwenden Sie kein Komma.

Beispiele:

• “Why don’t you leave me alone?” she asked.
• “Leave me alone!” she said angrily.

Doppelpunkt

Ja, die lange Liste von Regeln für Kommas ist ziemlich einschüchternd. Aber keine Sorge, der Rest der Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln ist ziemlich einfach.

Denken Sie zum Beispiel an Doppelpunkte (:). Doppelpunkte werden typischerweise vor einer Liste verwendet. In diesem Fall ist der Doppelpunkt ein Ersatz für which is oder which are.

Manchmal verwenden Menschen Doppelpunkte auch für Zitate. Wenn Sie Doppelpunkte für Zitate verwenden, müssen Sie keine Anführungszeichen setzen.

Beispiele:

• Phoebe invited three guests to the party: Joey, Ross, and Chandler.
• She said: The party would be a blast!

Semikolon

Semikolons (;) haben auch begrenzte Anwendungsfälle. Sie können ein Semikolon verwenden, um eng verwandte unabhängige Teilsätze zu trennen. In diesen Fällen sollten Sie das Semikolon vor die Verbindungswörter setzen.

Außerdem können Sie das „and”, „or”, „but”, „because” durch ein Semikolon ersetzen, um von einem Gedanken zum anderen zu wechseln, ohne die Sätze mit einem Punkt zu beenden.

Beispiele:

• He went to the party; however, his sister didn’t go.
• Monica was sad; Phoebe didn’t invite her to the party.

Apostroph

In dieser Regel der Rechtschreib- und Zeichensetzungsübungen werden wir den Apostroph (‘) untersuchen. Wir verwenden einen Apostroph in nur zwei Szenarien.

Erstens zeigt ein Apostroph den Besitz von jemandem an. Aber denken Sie daran, wir verwenden den Besitz-Apostroph nur für Personen. Sie müssen keinen Apostroph für Objekte verwenden.

Beispiele:

• Monica’s Thanksgiving Turkey is very popular.
• The office door was wide open. (Kein Apostroph für Objekte)

Zweitens verwenden wir Apostrophe in Kontraktionen, die einen fehlenden Buchstaben bezeichnen.

Beispiele:

• They’re = They are
• Don’t = Do not
• Ain’t = Am not, is not, or are not

Schlussworte

Wie Sie sehen können, müssen Sie einen starken Grammatiksinn haben, um einen makellosen Sinn für Zeichensetzung zu haben. Zum Beispiel sind Arten von Sätzen, Teilsätzen, Phrasen und Konjunktionen für die Zeichensetzung unerlässlich.

Deshalb ist es wichtig, alle drei Elemente des Schreibens, Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik, gleichzeitig zu studieren. Außerdem werden sich Ihre Schreibfähigkeiten stark verbessern, wenn Sie an Ihren Rechtschreib- und Zeichensetzungsübungen arbeiten können.

Worauf warten Sie? Beginnen Sie mit dem Üben mit SpellQuiz Spelling Test, um Ihre Rechtschreibung und Zeichensetzung gleichzeitig zu verbessern.