
Написание упражнений-диктантов — один из лучших инструментов для обучения английской орфографии. Будучи мультисенсорной деятельностью, ученики могут развивать свои навыки — аудирования, письма и чтения — одновременно.
Однако словарный диктант или орфографический диктант может быть пугающей задачей для младших детей и изучающих ESL.
Почему?
Потому что ученики должны выполнять несколько задач одновременно и выполнять следующие микро-действия —
Как вы можете видеть, написание диктанта требует много усилий. Кроме того, ограничение по времени сильно давит на учеников, потому что им нужно быстро записать предложения, прежде чем инструктор перейдёт к следующему предложению.
Это подводит нас к теме дня — как писать диктант на английском свободно?
Чтобы улучшить качество обучения, ученик и инструктор должны быть на одной волне. Если ученик сильно борется, лучше практиковать диктант в персонализированной сессии.
Итак, это руководство расскажет о пошаговом процессе того, как родитель (инструктор) может улучшить выполнение упражнений-диктантов своего ребёнка (ученика).
Одна из главных ошибок, которую совершают родители, — это бросать ребёнка практиковать диктант без подготовки. Лучшая фаза подготовки может изменить всё здесь.
Итак, как подготовить ребёнка?
Сначала начните с устных диктантов.
Идея устных диктантов проста — вы медленно произносите предложение и просите ребёнка повторить его устно.
Изначально вы должны начинать с более коротких предложений из трёх-четырёх слов. Например, эти предложения идеальны для уроков для начинающих —
He went home.
I love mango.
She is sad.
Как вы можете видеть, примеры диктанта в приведённых выше предложениях не длиннее трёх слов. Кроме того, слова в основном односложные или иногда двусложные.
Уроки устного диктанта помогают детям понять общую идею упражнения и построить прочный фундамент для навыков аудирования.
После того как они освоили этот этап, вы можете увеличить количество слов в предложениях. Это улучшит их способность удержания в кратковременной памяти. Также их рабочий словарный запас резко расширится.
Теперь вы можете увеличить уровень сложности, используя следующие примеры диктанта —
He went home after the party.
I love eating ripe mangoes.
She is sad as she lost the game.
Как только ваш ребёнок почувствует себя комфортно с устным диктантом, вы должны перейти к письменным упражнениям-диктантам. Однако вы должны снова начать с малого и медленно наращивать.
Поэтому вместо перехода к диктантам полных предложений вы должны начать с орфографических диктантов. Просто попросите её записывать слова, пока вы произносите их вслух.
Например, попросите её приготовить карандаш и бумагу и произнесите —
My
Girl
Party
Mango
Как только она освоит этот уровень, вы можете перейти к основной практике диктанта на английском.
Многие думают, что словарный диктант — это не что иное, как многозадачность. Это вводящая в заблуждение идея, так как вы можете легко разбить весь процесс на несколько микро-задач. Затем помогите вашему ребёнку полностью овладеть алгоритмом!
Очень скоро это станет привычкой и будет работать аналогично мышечной памяти.
Итак, каковы шаги словарного диктанта?
Следуйте этой простой последовательности —
Конечно, процесс диктанта начинается с произнесения предложения. Формально этот шаг называется — «диктовать предложение».
Однако, поскольку ваш ребёнок только знакомится с процессом, вы должны диктовать предложение очень медленно. Ваше произношение должно быть чётким. Также сделайте небольшую паузу после произнесения каждого слова.
Избегайте использования ритмичного или плавного тона.
Например, не говорите — «I went to the market.» — на одном дыхании. Скажите это так — «I (пауза) WENT (пауза) TO (пауза) THE (пауза) MARKET.»
Будьте громкими и чёткими!
И, что самое важное, делайте паузу после произнесения каждого слова.
Вы уже произнесли диктуемое предложение. Не должна ли ваша дочь поспешить и начать писать предложение как можно скорее?
НЕТ!
Скорее, она должна сама произнести предложение.
Повторяя предложение устно, она по сути сохраняет предложение в своей кратковременной памяти на более длительный период. Это одна из эффективных техник запоминания.
Кроме того, она уже практиковала устный диктант раньше. Так что этот шаг будет для неё довольно лёгким и знакомым.
Наконец, она достигла главного шага! Этот шаг довольно самоочевиден — она напишет диктуемое предложение.
Не торопите её.
Она, вероятно, столкнётся с некоторыми из этих распространённых препятствий —
Как вы можете видеть, этот шаг довольно сложный. Дайте ей достаточно времени!
Этот шаг важен, но люди часто его пропускают! Вы должны побудить её перечитать написанное предложение.
Попросите её искать —
Этот шаг перечитывания также улучшает её навыки чтения и помогает ей избежать очевидных ошибок.
Сессии диктанта принесут наивысший результат, если вы продолжите сессии в течение более длительного периода. Но не делайте их слишком длинными, так как это истощит её, и она будет менее склонна участвовать в практике диктанта.
Начните с 5 предложений на начальной фазе, затем постепенно увеличивайте количество предложений. Как только она почувствует себя комфортно, вы можете перейти к сессиям, основанным на времени.
Практика диктанта принесёт плоды только в том случае, если вы будете оценивать процесс. Вы должны отслеживать прогресс и подчёркивать эти параметры —
Эти параметры помогут вам переоценить процесс обучения. В то же время вы можете понять, пора ли знакомить их с новыми словами и расширять их словарный запас.
Отличным способом расширить их словарный запас было бы предложить им дружественное для детей приложение для английского словарного запаса.
Родители не всегда имеют время участвовать в практике диктанта — это суровая правда. Это не означает, что родители не хотят проводить время, факты говорят, что они не могут.
Итак, вопрос — как родители с занятой жизнью могут помочь своим детям с практикой диктанта?
Есть ряд отличных приложений для диктанта онлайн, которые могут имитировать те же рекомендации по практике диктанта, которые мы обсуждали ранее.
Например, поговорим о тестах по орфографии SpellQuiz. Эта онлайн-платформа имеет уроки орфографии по классам, ориентированные на потребности первоклассника до двенадцатиклассника. SpellQuiz — безусловно одно из лучших мест для ESL-активностей онлайн.

Как только участник входит в интерфейс, он может увидеть кнопку «play» и текстовое поле прямо под ней. После нажатия кнопки play он/она может услышать голос, медленно и чётко произносящий предложение.

В отличие от большинства других приложений для английского диктанта, SpellQuiz использует аудио, созданное настоящими носителями английского языка — голосовыми артистами. Это гораздо превосходит компьютерно-генерируемое аудио, которое не может научить правильному произношению.
После прослушивания предложения участник должен ввести предложение в текстовое поле ниже. Чтобы помочь с процессом, аудио повторяется второй раз в более медленном темпе.

Как только участник закончил печатать предложение, он/она должен нажать кнопку «Enter». Инструмент автоматически покажет, успешно ли он/она написал предложение или нет.
Кроме того, он также отметит ошибки, если таковые имеются.

Что касается отслеживания прогресса, SpellQuiz отслеживает —
Кроме того, вся эта информация хранится в разделе результатов.


К этому времени у вас должно быть чёткое представление о том, как писать диктант. Поскольку диктант является довольно сложной задачей для детей, вы должны иметь терпение и всегда быть поддерживающими.
Также отличная идея — мотивировать их с позитивным настроем. Вы даже можете создать систему вознаграждений, чтобы ваш ребёнок чувствовал себя поощрённым участвовать в сессии практики диктанта.
Share your result
Spelling Tests per Grade